TIEDOTE 15.11.2006

Ohjaus jalkautuu ammatilliseen aikuiskoulutukseen

Aikuisena opiskelu ei ole aina mutkatonta. Ohjaus- ja tukitoimet antavat kaikille erilaisille oppijoille mahdollisuuden koulutuksen ja tutkintojen läpäisemiseen.

Opetushallituksen rahoittamassa JOKERI (jokainen on erilainen oppija) –hankkeessa (2004 – 05) kehitettiin ohjaustoimia ja oppimisvälineitä erilaisen aikuisopiskelijan oppimispolulle. JOKERI-portaaliin (www.amiedu.net/jokeri )luotiin sekä materiaalipankki (selkosuomi, matematiikka, ohjaus) että ohjauksen välineitä ja hyviä käytäntöjä ohjaajien ja opettajien käyttöön.

JokeriPlus-hanke (2006 – 07) vie käytäntöön JOKERI-hankkeen tuotoksia. Opintojen ja näyttöjen henkilökohtaistamista tuetaan jalkauttamalla ohjaus ammatilliseen koulutukseen ja näyttöihin: opettajat ja työpaikkaohjaajat saavat tietoa ja välineitä erilaisten oppijoiden tunnistamiseen sekä siihen, miten heidän oppimistaan ja näyttöjen suorittamista voidaan tukea ohjauksellisin keinoin.

Näyttöihin valmistautuminen vaatii ohjausta erityisesti niiden kohdalla, joilla on esim. luki-vaikeus tai suomen kielen taito on vielä puutteellinen. JokeriPlus-hankkeen keskeinen tavoite on näyttöjen ohjaus- ja tukijärjestelmän kehittäminen.

Ammatillisen aikuiskoulutuksen keskeinen tavoite on työllistyminen. Jatko- ja jälkiohjausta kehittämällä haetaan keinoja ja malleja, joilla varmistetaan, että koulutuksen ja tutkinnon suorittamisen jälkeen opiskelijalle löytyy työ- tai jatkokoulutuspaikka.

Ammatillisessa koulutuksessa on yhä enemmän maahanmuuttajataustaisia opiskelijoita. Heidän aiempaa osaamistaan voi olla vaikea tunnistaa; kieliongelmien lisäksi on huomioitava erot kulttuureissa, koulutusjärjestelmissä sekä työelämässä. JokeriPlus-hankkeessa kehitetään välineitä, joilla osaamista ja ammattitaitoa tunnistetaan sekä tuotetaan materiaalia ja välineitä, jotka tukevat ammatillista koulutusta.

Hankkeessa on mukana neljä aikuiskoulutuskeskusta, Turun AKK (koordinaattori), Tampereen AKK, Kiipulan AKK sekä AMIEDU. Jokaisella oppilaitoksella on pilottiryhmänsä, joissa levitetään ja kerätään kokemuksia hankkeen tuotoksista.